Literatura polecana
Chcesz pomóc sobie i innym – zapoznaj się z literaturą fachową
![]() |
ADHD - nadpobudliwość psychoruchowa
Rosemarie Portmann Wydawnictwo: JEDNOŚĆ W książce znajduje się rzetelny przegląd informacji na temat ADHD i nadpobudliwości w ogóle. Problem nadpobudliwości psychoruchowej został przedstawiony w sposób jasny i zrozumiały. Autorka rozprawia się ze wszystkimi pogłoskami, podejrzeniami oraz wyobrażeniami, które niegdyś łączono z terminem ADHD. Dostarcza natomiast argumentów, z pewnością pomocnych w pedagogicznej pracy. |
![]() |
Dzieci i kreatywność. Pomysły na cały rok Martina Brusem, Iris Sargun Wydawnictwo: JEDNOŚĆ Książka oferuje mnóstwo pełnych fantazji pomysłów na twórcze spędzenie czasu. Praca z gliną zachęca dzieci do samodzielnego kreatywnego działania, pozwala ćwiczyć koncentracje i umiejętności manualne. Opowiadania, piosenki, wierszyki czy zabawy dodatkowo ożywią wykonywane przez nie zabawki. |
![]() |
Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym?
Konstruowanie programu zajęć. Organizowanie klasy integracyjnej. Konspekty zajęć. Beata Szczygieł Oficyna Wydawnicza „Impuls” Książka zawiera analizę pracy Autorki z dzieckiem specjalnej troski, organizację pracy w klasie integracyjnej oraz przykłady gier i zabaw kształcących i pobudzających, przeznaczonych dla wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. |
![]() |
Profil osiągnięć ucznia. Przewodnik dla nauczycieli i terapeutów placówek specjalnych
Jacek Kielin Wydawnictwo: GWP Książka stanowi pomoc dla nauczycieli i wychowawców pracujących z dziećmi upośledzonymi, ze złożoną niepełnosprawnością. |
![]() |
Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością
Red. Ewa Postula, Dorota Danielewicz Wydawnictwo: Harmonia Niepełnosprawność dotyka nie tylko dziecko. Dotyka także rodzinę tego dziecka, rodziców i rodzeństwo, które muszą się przystosować do nowych warunków. „Publikacja ta została przygotowana z myślą o lepszym zrozumieniu rodziny wychowującej dziecko niepełnosprawne lub przewlekle chore, a tym samym – znalezieniu najefektowniejszych form jej wspomagania”. (prof. T. Gałkowski) |
![]() |
Witaj piesku!
Dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Beata Kulisiewicz Oficyna Wydawnicza „Impuls” Publikacja ‘Witaj piesku” zawiera wiele propozycji konkretnych zestawów ćwiczeń, które można wykorzystać na zajęciach z psem, podczas zajęć z dziećmi. |











